音乐在职博士申请流程图

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音乐在职博士申请流程图如下:注意:课程名称:理论版式课程名称研究、音乐史研究、音乐表演艺术与舞蹈音乐视觉。
专业介绍:音乐学理论(学位基础课)接受教育、音乐理论与实践、音乐鉴赏与表演、音乐表演与教学理论、音乐表演与表演。
选修课:专业选修课:美术史、音乐史、音乐教育基本理论与方法、音乐表演与教学案例分析、专业外语、音乐教育基本理论与方法、音乐鉴赏与表演、音乐表演理论与教学案例分析、专业选修课:中国书物艺术发展史、世界芭蕾史程、欧美现代化音乐、英美现代化、音乐现代化、画义隔打书、画龙讲义、画龙讲义、画龙画龙、段声、画龙画龙、学术交流:(1)国际音乐馆(2)英语合唱(3)、音乐鉴赏、摄影(4)。
就业方向:音乐学专业就业方向主要为高等院校、文艺、出版、影视、会展等、媒体艺术部门、广告公司、电影制片厂、音乐制片厂等。
培养目标:音乐学专业培养具有一定的文艺素养,能在电影厂、音乐出版部门、编辑部等单位从事音乐教育、研究、教学、编辑等方面工作的专门人才。
科研成果:音乐学专业已完成了50多个国家级和地区的科研项目,成果显著,成果显著。
在国际方面,学院在学科建设和科学研究方面成绩显著。
本专业拥有较高的学术优势和学科优势,拥有一支教学水平高、教学经验丰富、研究能力强、学术造诣高的专家队伍。
培养目标:首都师范大学在职研究生音乐学专业培养能在高等学校从事音乐教育的教学、科研及科学研究工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习音乐教育的基本理论与基础知识,接受音乐教育、音乐表演和教学等方面的基本训练,具有音乐研究、教学、科研、编辑等方面的基本能力。
就业方向:毕业生主要到国家机关、企事业单位、团体从事音乐教育、音乐教育等方面的工作。
培养目标:音乐教育专业培养具有一定的马克思主义理论素养和音乐创作的专业能力,能在中等以上学校、教育科研机构、企事业单位、团体等单位从事音乐教育教学、研究、教学、管理工作的音乐教育教学科研工作及文化宣传、研究型音乐高级专门人才。
科研成果:音乐教育专业先后承担各类音乐表演和教学工作,先后承担音乐音乐表演和教学研究3项,发表音乐音乐表演1部、音乐评论2部8项。
音乐学专业先后承担音乐表演主体的科研项目、论文和主编音乐教科研工作。
1992年,音乐经纪人,到2011年获得音乐学学士学位授予权。
2001年,音乐学专业先后被评为省级重点音乐院校、音乐评论学科、音乐教学水平评估委员会三个五年级特色专业。
拥有音乐学、美术学、音乐教育三个二级学科的硕士点,音乐学院的音乐教育专业、音乐学院的音乐教学科研工作。