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应急管理在职博士培养计划的培养目标是:培养德、智、体全面发展,能适应社会主义现代化建设需要的工商企业或经济管理部门管理岗位的务实型高层次综合管理和实务型高级管理人才。通过知识能力和实践能力的培养,使学生掌握企业经营管理的基本理论、基本知识和基本技能,具有对复杂问题的综合分析、解决实际问题的能力和创造性解决问题的能力。
教学要求和内容在达到培养目标的全过程中,应掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识。
学生综合素质、专业素质与综合素质,指导学生自行选择选课,共计4学分。
师资力量:学术成果:内蒙古大学计算机学院有一支朝气蓬勃、具有较高学术造诣的教学科研队伍,现有教师20人,其中教授7人,副教授4人,讲师4人,助教3人,助教3人,主管技师1人。
教师队伍中有博士学位者9人,硕士学位获得者5人,在职攻读博士学位2人。
科研成果:内蒙古大学计算机学院在电气工程与自动化学院具有较强的学术影响力和办学实力,先后承担教学科研和国防重大项目21项,其中国家自然科学基金2项、教育部博士点专项经费、省部级科研项目11项、国际合作项目等。
就业方向:据在职研究生教育信息网老师分析,计算机技术专业毕业生可从事一些在通信网络公司、企事业单位、政府机关、学校等单位从事通信网络的设计、制造、人力资源管理、旅游、医药信息工程等方面的工作。
培养目标:南昌大学计算机技术在职研究生,主要是培养掌握坚实的基础理论、系统的专门知识和高新技术的高层次专门人才。
掌握本学科的现代实验方法和技能,了解本学科的发展现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。
掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。
研究方向:河南科技大学生物学专业有三大研究方向,分别是:植物学、动物生理学、微生物学、水生生物学、遗传学、发育生物学、生物化学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学。
课程设置:公共学位课:自然辩证法概论、中国特色社会主义理论与实践研究、第一外国语(英语);专业学位课:生命科学研究方法论、分子细胞生物学A、高级微生物学、微生物遗传学、发育生物学A、生态学-I数量生态学、微生物生态学、计算机应用技术;选修课:生物物理学、高级分子生物学、分子细胞生物学、微生物生态学、计算机科学、管理科学研究方法、环境功能功能基因组学、生理生态与生态学、数学生态学、数学生态学、计算机应用技术、体育师资力量:南昌大学生命科学学院通过本学科院建校2012年。
